U današnje vrijeme visoko obrazovanje i istraživanja u potpunosti su digitalizirani. Sveučilišta u svakodnevnom poslovanju koriste razne platforme i infrastrukturu - od raznih poslovnih softvera za digitalizaciju poslovnih procesa, sustava za upravljanje učenjem i EdTech alata koji oblikuju nastavu i učenje, do tehnologija koje podržavaju istraživanje.
Najnovija očekivanja su da će umjetna inteligencija značajno promijeniti način na koji se odnosimo prema znanju. Međutim, veliki udio tehnologija koje se koriste u visokom obrazovanju i istraživanju je zaštićen autorskim pravima i patentima. Njihovi vlasnici tvrde da je visoko obrazovanje neučinkovito, nedostupno i neuspješno u stvaranju zapošljivih diplomanata te ističu da je upravo tehnologija rješenje tih problema. Smatraju da su sveučilišta neuspješna i da im je hitno potrebna digitalna disrupcija – i to ona koju samo oni mogu pružiti. Velike tehnološke i UI tvrtke te akademski izdavači nastoje zato transformirati istraživanje. Uz poboljšanja koje obećavaju donijeti, na visoko obrazovanje i istraživanje gledaju kao na unosne sektore, jer je prikupljanje, monetizacija i stjecanje profita na podacima i sadržajima koji nastaju na sveučilištima postalo norma
Upravo o ovom ulasku tehnoloških i UI tvrtki u visoko obrazovanje i istraživanje te o monetizaciji golemih količina podataka, koje kreiraju članovi akademske i znanstvene zajednice, govorit će dr. sc. Janja Komljenovič, sa Sveučilišta u Edinburghu u pozvanom predavanju „The business of educational and research technology: who owns it and why it matters“ koje će se održati drugi dan konferencije Srce DEI 2026 s početkom u 9:45 sati.
Više informacija o dr. sc. Janji Komljenovič dostupno je na pozvani predavači.
